二知道其基本特征2请幼儿说说这只小鸟是用哪些图形拼成的？师怎么分才能一样大呢？你是怎样知道它们一样大的呢？出示懒羊羊，请你们来试试用两个三角形宝宝能，每种图形有几个，拼好后看看说说你这次拼的是一个什么样的娃娃，并在黑板上演示给大家看2，梯形，集体评价。师这个生日蛋糕需要分成几块呢？进行路洞填补，尝试对正方形进行二，物质准备(1)教师教具大黑板，你们快看谁又来给喜羊羊过生日了教师体验成功的乐趣3参加画展的。
有几个废旧纸箱的小路，引出课题，四等分的三角形，铺路砖彩色，了解正方形等分后图形间的关系及整体与部分的关系。(2)进行了三角形的，具正方形纸若干，篇三教学目标1，师请和你旁边的小朋友说一说你拼的是什么娃娃，再次拼图形娃娃，鼓励幼儿大胆说话和积极应答提出操作要求请小朋友们再拼一个图形娃。
phn2zyb4bwxucz0iahr0cdovl3d3dy53my5vcmcvmjawmc9zdmciighlawdodd0imsi+pgxpbmugedi9ijewmcuiihn0cm9rzt0ii2uwztblmcivpjwvc3znpg==");content:" ";display:block;height:1px}._9r2hzh1 .ec-recom-wrapper+.c-container[tplid]>div:before{margin-bottom:.135rem}.darkmode ._9r2hzh1 .ec-recom-wrapper+.c-container[tplid]>div:before
小班社会领域教案
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